Feliz Natal para todos- grupo 2

Quem somos nós.

Grupo 2: formado por alunos do curso Tecnologia da Informação e da Cmunicação no Ensino Fundamental da UFJF- Polo Sete Lagoas.Alcione-Antônio-Edson-Magda-Rosilene- Viviane

MOMENTO 5 - “Na EaD é impossível ser feliz sozinho”

Clicar no desenho abaixo para saber o que é um WIKI

O que é um Wiki?

Há excelentes ferramentas Web 2.0 à disposição, gratuitas (blog, wiki, fórum, podcast, vídeo, canal de vídeo, comunidades...) basta usar.

Clicar abaixo para saber como fazer um Blog:

Tutorial BLOG passo a passo

Nesta última atividade fomos convidados, em grupo, a elaborar um trabalho criativo, de modo a aplicar alguns recursos tecnológicos para a criação de um projeto colaborativo.

O objetivo é apresentar os vários itens que constituíram o curso de Tecnologia da Informação e da Comunicação no ensino fundamental oferecido pela UFJF.

MagdaMeirelles

Pedagogia da Autoria - resumo no site abaixo.

Site consultado:
http://turma-mat10.blogspot.com/2008/11/pedagogia-da-autoria-resumo.html

Edson disse... A tecnologia de informação e da comunicação vem sofrendo grande avanço seja dos meios de comunicação impressos, ou de transmissão por ondas de rádios satélites.
Veja o texto em sua totalidade em COMENTÁRIOS.

MOMENTO 4 - “Um bom caminho se faz com boas ferramentas”

Usar as novas tecnologias tem sido desafiador não somente para nós, alunos do TICEF10, mas para muitos, de maneira geral. Não há como sobreviver sem as inovações da tecnologia, tudo em nossa volta se torna mais eficiente através da web. Estudar, trabalhar, pesquisar, se informar e até divertir, pode ser feito através do computador, essa máquina indispensável em nossa vida. E o TICEF10, com todas as dificuldades que temos enfrentado, vem de maneira prazerosa e significativa, atender nossas necessidades pessoais e profissionais.
Rosilene Simone V. de Carvalho

MOMENTO 3 - "Quando se conhece a história se caminha melhor"

Clicar no desenho abaixo para saber como se faz mapas conceituais:

Mapas Conceituais e o CMap Tools Antes de botar a mão na massa pense, esquematize, conceitue. e nada melhor pra isso que o CMap Tools, gostoso de usar, utilíssimo e gratuito :)

MOMENTO 2 - “Traçando o caminho na EaD”

Para que o aluno da EaD consiga êxito em seu percurso é primordial que aprenda a gerenciar seu tempo, organizando os materiais que serão usados e tendo habilidades com as ferramentas apresentadas.
Outro item de grande importância é estabelecer um horário, flexível e adaptado ao corre- corre do dia –a- dia sem, contudo, desprezar ou menosprezar qualquer das atividades encaixando os afazeres de toda ordem.
Os textos disponibilizados nos cursos a distancia assim como nos cursos presenciais, deverão ser lidos, compreendidos, fichados e resumidos, se possível.
Cada um, do seu modo, deverá encontrar o jeito certo de agir, mantendo sempre a persistências e o desejo de construção de conhecimento.
Alcione Alves

TÉCNICAS DE ESTUDO: DICAS PARA MELHOR ENTENDIMENTO DE TEXTOS

Com base no texto “Técnicas de Estudo”, de Anderson Luiz da Silva e Rodrigo Toledo França, será apresentado sugestões para interpretar melhor os textos que serão lidos ao longo de nossa vida acadêmica.

Quando nos deparamos com a leitura de um texto, temos que ter objetivos claros:

- Exercitar técnicas de leitura cuidadosa e produtiva.

- Estratégias para organização das informações obtidas e para a produção de material de estudo a partir da leitura dos textos.

Ao começarmos um estudo de texto, devemos fazer uma leitura geral, separando palavras chaves e desconhecidas. Devemos pesquisar o significado das palavras separadas e estudar sobre fatos históricos e conceitos que nunca se tenha ouvido falar. Assim, será montado o GLOSSÁRIO, que ajuda no enriquecimento do vocabulário e no entendimento do texto.

Depois de construir o glossário, é hora de uma outra leitura no texto, dessa vez marcando as informações importantes de cada parágrafo. Com essas informações, será elaborado um FICHAMENTO. Esse fichamento será confeccionado com as próprias palavras, esmiuçando as informações importantes.

Tanto o glossário quanto o fichamento são trabalhos de caráter pessoal, portanto, não devemos ter medo de arriscar, para ser sanadas todas as dúvidas.

Ao procurarmos conhecer o tema do texto, as teses defendidas e os argumentos apresentados nele poderão partir para um RESUMO, que deve ser um texto novo, escrito com as próprias palavras, relatando em uma proporção menos abrangente, contendo as informações mais importantes do texto. O resumo irá sintetizar o texto, mostrando com mais clareza as nuanças do mesmo.

Após mais uma leitura do texto, do fichamento e do resumo, partiremos para o último passo, que é a elaboração de uma RESENHA, que é um texto onde comentaremos e nos posicionaremos diante do texto lido. Na resenha apresentaremos o autor e sua obra, sua idéia no texto; e em seguida faremos uma crítica do texto, destacando sua importância na área do conhecimento em que ele se insere.

Com leituras minuciosas do texto, a elaboração de glossário, fichamento, resumo e resenha, terão condições de não só entendê-lo, como de extrapolar suas idéias e argumentos. Esses passos são importantes para obtermos sucesso nos estudos. Vamos praticar rotineiramente essas técnicas.
ANTÔNIO EUSTÁQUIO DE OLIVEIRA JUNIOR-PÓLO SETE LAGOAS-GRADUADO EM GEOGRAFIAPUC-MG

MOMENTO 1 - “Abrindo o caminho”

O sistema Moodle permite a criação de atividades educacionais em ambientes virtuais, voltados à aprendizagem colaborativa onde estudantes e professores podem se interagir embasados na pedagogia sócia construtivista. É um software aberto, livre , gratuito e simples, possibilitando uma plataforma fácil de usar.

OS NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO

Nos anos 50, era comum os filmes e seriados de televisão retratarem o século 21 com espaçonaves cruzando os céus e pessoas vestindo trajes metálicos. Com o passar dos anos, essa visão do futuro foi sendo desestruturada. Certas conquistas antes consideradas essências ( como a ida do homem a lua) tornam-se antiquada. Ao mesmo tempo, recursos nunca imaginados, como a internet e o computador passaram a fazer parte do cotidiano de milhões de pessoas no mundo todo.

Os avanços tecnológicos atingiram todas as áreas. O desenvolvimento destas novas tecnologias esta ligado diretamente a evolução que se iniciou nos correios, passando aos programas de rádio e TV, vídeos, computadores e chegando até as sofisticadas transmissões e conferências via satélite, e a educação à distância tende se apoiar cada vez mais em tecnologias emergentes que facilitam o seu acesso e aceitação. Diante desta evidência, verifica-se uma forte tendência da educação presencial integrada com a educação a distância, tendo com suporte a anterior e vice versa.

O desenvolvimento desses espaços flexíveis de ensino aprendizagem é o grande desfio da educação, pois esse ambiente inovador torna-se um agente de mudanças e transformações das praticas pedagógicas onde o aluno é incentivado a investir em sua formação, apropriando-se de conhecimentos, numa relação dialógica com os professores e alunos formando uma rede colaborativa em que os aspectos da interatividade são reforçados e a autonomia valorizada consideravelmente.

O processo de mudança na educação a distância não é fácil iremos mudando aos poucos em todos os níveis e modalidades educacionais. Há uma grande desigualdade econômica de acesso . Alguns preparados para a mudança outros não. É difícil mudar padrões adquiridos.

Viiviane Ribeiro

Clicar para ouvir:

Oração ao Tempo - Caetano Veloso

Caetano arrasa nessa música!

"Compositor de destinos
Tambor de todos os ritmos
Tempo tempo tempo tempo
Entro num acordo contigo
Tempo tempo tempo tempo

Postado por Antônio